Denominazione e settore scientifico-disciplinare dell’insegnamento di riferimento: METODOLOGIA E TECNICA DELLA RICERCA SOCIALE (SPS/07)

Obiettivi formativi dell'insegnamento: Capacità di impostare una ricerca empirica che produca risultati generalizzabili

Denominazione del modulo

Contenuti del modulo

Bibliografia essenziale per l’apprendimento dei contenuti del modulo

Ore di lezione previste per il modulo

Ore di eserci tazioni e di accertamento

Ore di studio personale dello studente.

Ore di impegno didattico del docente

Ricerca sociale: la Survey

Il Sondaggio: Definizioni ed elementi caratterizzanti.

I diversi tipi di intervista.

Il contenuto di un questionario

Pitrone Maria Concetta (1992), “Il sondaggio”, Milano, Franco Angeli, pp.9-75;.

7

1

17

8

Ricerca sociale: la costruzione del questionario

Formulazione delle domande nel questionario.

Ruolo dell’intervistato e del intervistatore.

Il campionamento e problematiche connesse.

Pitrone Maria Concetta (1992), “Il sondaggio”, Milano, Franco Angeli, pp. 87-119.

Marrani A., “Causale e rappresentativo: ma cosa vuol dire?” in P. Ceri (a cura di), Politica e sondaggi, Rosemberg & Sellier, Torino 1997.

pp. 32-68; 74-82

7

1

17

8